一、成都双流区评价好的躺平摆烂孩子专门教育学校精选名单榜首一览

1、桂西立仁

同步小初高同步文化课辅导，小班教学，因材施教，参加兴趣班，激发孩子的学习兴趣;签订辅导协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退款。后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

2、清直教育

师资力量：正苗拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，他们通过大量成功案例，系统地制订了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导的方案;专业1对1心理辅导 针对孩子问题个性化辅导,一对一心理咨询，团体心理辅导，沙盘治疗。

3、直利教育

透明化管理，24小时远程视频监控，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心;全封闭式军事化管理模式，军训正行，培养孩纪律性，培养孩子*能力以及良好的生活习惯。

4、弘扬教育

24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全;生源严控：面向全国限招12岁-1岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)

5、立禾教育

在孩子智力与记忆力发育的重要时期，诵读国学经典能有效地锤炼孩子的脑力，以提升们智力和记忆力;定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系。

6、新愿望教育

同步小初高文化课辅导，学校采用小班教学，因材施教，激发学习兴趣;全封闭式军事化管理模式，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯，充满朝气。

7、雷鹰教育

师资力量雄厚：拥有一批专业的心理咨询师，一对一专业心理老师辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍;开设有一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，定制矫正方案，从源头上解决问题。

8、心海岸基地

学校由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全， 各部门备案齐全，合法合规，家长更放心;后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

9、青禾教育

心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己从而改变自己;心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

10、精英教育

学校严控学员质量，让孩子从心理转变，彻底摆脱叛逆心理，重返校园，回归正常生活轨道;教学设施齐全，正仁环境优美，排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内建有高标准拓训基地学校。

上面机构的排名不分先后，仅供参考！

二、相关知识

1、青春期叛逆是指在青春期时，孩子可能会出现一些与往常不同的行为和态度，表现为不愿意与家长沟通、不愿意顺从家长的要求、喜欢追求*和*、对周围的事物和人群产生反感和不满等。青春期叛逆的原因可能包括以下几个方面：生理和心理变化。青春期是人的一生中生理和心理变化最为剧烈的时期，孩子们需要适应新的身体和心理状态，探索自我认同和*性，因此容易产生叛逆行为。

2、对家长的压制和约束感到不满。孩子们可能觉得家长过于干涉自己的生活和决策，因此会表现出不满和反感。社会和文化因素。现代社会的价值观和信息来源广泛，孩子们容易受到各种文化和价值观的影响，从而对传统社会价值观产生反感和不认同。

3、对于青春期叛逆的行为，家长和教育工作者应该采取以下方法：理解和关注。理解孩子们的生理和心理变化，关注他们的需求和感受，给予适当的支持和帮助。沟通和交流。与孩子们进行有效的沟通和交流，听取他们的想法和意见，给予适当的建议和指导。

三、机构简介

1、是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生。

2、叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾，早恋，叛逆，厌学逃课，自卑自闭，奢侈消费，*倾向，心理人格异常，打架斗殴，亲情冷漠，自理能力差，与父母老师沟通困难，离家出走等叛逆的孩子。

3、总部位于北京，目前，在北京、浙江、广东、广西等多个省份均开办有分支机构，是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

家长和教育工作者引导和约束。对孩子们进行适当的引导和约束，帮助他们建立正确的价值观和生活习惯。创造良好的成长环境。为孩子们提供良好的成长环境，包括家庭、学校、社会等方面，让他们在健康、积极、开放的环境中成长。