1、芸子教育
家校互通:家校成长记录袋)小程序每天记录孩子在校生活学习点滴成果,为父母提供在线家庭教育学习课件与孩子共同成长;军训正行,强健学生体魄的同时、让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯,在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。
2、成才新教育
定期开设家长课堂,教会家长如何与孩子沟通,改善亲子关系,家校联动,助力孩子蜕变;心理辅导:一对一心理老师专业对接孩子入学,给孩子安排一对一的心理辅导老师,负责孩子的心理辅导工作,心理老师全程与家长沟通,家长可以通过心理老师,全程了解孩子在校情况。
3、尚爱教育
全封闭式军事化管理培训模式,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯,同步小初高文化课辅导,兴趣班,小班教学不耽文化课学习;全封闭式军事化管理:全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
4、旭阳教育
叛逆青少年素质教育学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段。坚持不体罚、不打码孩子,充分尊重孩子,引导孩子成功蜕变;全封闭式军事化管理: 知恩叛逆心理教育学校学校采取全封闭军事化管理模式,让孩子隔离之前的生活环境家庭环境、网络环境、不良朋友圈,正确的引导让孩子能够有效的*思考自身存在问题。
5、桂西立仁
师资:陕西大正教育师资团队27名,心理咨询师4名,培训师名,助理3名,讲师5名,学习培训老师5名,生活老师2名。从事青少年素质培训工作12年,具有较高的教育培训实战经验,掌握青少年心理行为发展规律;全封闭式军事化管理:明德叛逆特训的的老师与学生同吃同住,全年无休假,且是全托教学,培养孩子的纪律意识,从而提高自我控制力。
6、清直教育
24小时实时监控:时刻关注孩子安全。家长在手机上就能看到学生在校表现;接受学籍,同步小初高文化课辅导,小班教学,因材施教,不耽误文化课学习。
7、直利教育
禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,作风严谨尽职尽责,文明管理,科学管理;同步小初高文化课辅导,小班教学,因材施教,不耽误孩子文化课的学习。
8、弘扬教育
采用小班教学,课程与学校同步,因材施教,阶段性测试,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校,家长课堂,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系;拓展训练:通过军事化训练、团队拓展、主题活动训练、劳动训练、法制学习、励志教育、心理教育等方式对叛逆期的孩子进行行为矫正。
9、立禾教育
安全保障,安全管理,消防设施齐全规范。校内生活配套齐全,大门保安24小时值班,外人拒绝入内,每日量体温监测,保障师生安全;改变目标:明德所有的课程旨在改变青少年的不良行为习惯与心理问题,及不利于孩子成长的负面情绪,激发孩子的内在力量,发掘孩子的内在潜能和智慧,让孩子自在而活,自然绽放。
10、新愿望教育
通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非;从细节严格要求每一位学生生活,内务整理,生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好的生活习惯。
这些机构的排名不分先后,建议您去实地了解对比!
1、是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年!以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
2、是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
3、专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心,生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教学环境:教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量:训练教官基本上都是退伍军人,还有优秀的文化课老师,同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。课程设置:习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。
1、在社会大环境的压力和价值取向影响下,大部分中国青少年会向父母和老师隐瞒自己的恋爱情况和性行为。青春期恋爱对人既有积极作用,也有消极作用。一方面,恋爱可以让青少年们满足亲密关系的需求,促进个人成熟和丰富感情经验,帮助青少年自我认同、自我接纳。另一方面,在恋爱过程中,因为青少年普遍缺乏成熟的情绪管理能力,他们可能会体验到更多的情绪波动,并影响到他们的日常社交和学业发展。
2、亲情冷漠主要是指对亲人感情淡薄,不关心、不理解、不尊重、不信任、不愿意与家人建立深层次的情感联系,也不愿意接受家人的情感支持。亲情冷漠的原因如下:过度自我中心。只关注自己的感受和需要,而忽略了亲人所处的家庭环境和家庭成员的感受和需要。
3、不健康的家庭环境。这种家庭环境可能包括家庭*、性虐待、家庭成员之间缺乏沟通和理解等问题。心理问题。比如抑郁症、人格障碍等,这些问题可能导致这些人对情感的表达和理解有困难。社会文化因素。所处的社会文化环境中,对亲情的价值观存在误解或误导。
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