许多学生都对英语学习非常反感，觉得学英语枯燥、难，不知道该如何提高英语成绩。在实际学习中，许多同学都做到了基础的记单词、语法，并且也做了适当的练习，但是一到考试英语成绩总是上不去，久而久之就对英语学习失去兴趣。其实对于怎样提高英语成绩这个问题，很多学生忽略了很重要的一点，那就是英语阅读能力。

为什么说阅读能力能够影响英语成绩，首先可以分析一下中高考的英语试卷。在高考试卷所有题型中，涉及阅读能力的几个题型，阅读理解、完形填空、改错几个题型总分共超过90分，而中考试卷中阅读理解加上完形填空的分值同样高达80分。所以，阅读理解能力能够很大程度的影响英语成绩，甚至可以说知道如何提高自身的英语阅读理解能力就知道该如何提高英语成绩。那么，在实际的英语学习中，该如何去提高自身的阅读理解能力呢？

阅读量

熟能生巧这个词在英语学习中同样适用，在语言学习中，如果没有大量的语言知识输入，又怎么能够将这些知识运用在考试之中去呢？所以说，阅读量的多少是非常重要的，大量的课内外阅读积累可以从根本上提高我们的阅读理解能力，从而提高我们的英语成绩。

提升阅读兴趣

有许多同学在英语阅读都将阅读看作一项任务，为了考试和做题而阅读，在这种心态的影响下我们本身就不会对阅读产生太多兴趣，阅读效果也就不尽人意。在进行英语阅读训练时，我们可以找一些课外的阅读材料，既可以找一些与自己爱好相关的阅读材料，也可以尝试阅读一些国外的风俗传统、名人故事等，并且材料难度可以由易到难。这样做的目的是让自己对阅读产生兴趣，兴趣是最好的老师，只有对英语阅读产生兴趣才能促使我们自主学习，潜移默化的提升自身的英语阅读能力。

扎实的英语基础

英语阅读中很重要的一方面是词汇量和语法知识，掌握了这些知识以后，我们在阅读过程中就不会出现太多理解障碍，从而能够完全理解文章，答题时也能够更加得心应手。

阅读理解能力在英语学习中真的需要重视，许多同学往往容易忽视这一点，所以就不知道该如何提高英语成绩了。阅读理解能力的培养是一个漫长的过程，在这个过程中我们应该有坚持不懈、迎难而上的精神，配合合理的学习方法，最终一定能够达成自己的目标。

海口高三寄宿机构哪家好，有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”，这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇，采取行动，去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而我们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!海口高三寄宿机构哪家好。