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一、高一,养成好习惯比你想象的更重要。
不知道你有这样的烦恼吗?初中老师:"这个你们高中老师会讲。"高中老师:"这个你们初中老师已经讲过了。所以说初中和高中的知识是有断层的,这个断层需要我们利用中考假期的时间去补,如果没有补的话,高一的学习会比较吃力,因为中考不讲,所以初中老师不讲。但是这些在高中老师看来是基本的工具,因此使用这些知识的时候也不会讲解。
高一第一学期一个重要的任务就是要在九门课中做好均衡,其中的关键是时间分配。个人建议在在文理科优势十分明显的条件下,可以适当放弃那些不擅长的科目,因为高考看的是科目的总分,并且高一学的都是每个学科了了最基础的知识。
高考是高三的事,这么想就错了,清华学霸说高中三年该如何度过
高一是建立新习惯的最好时间。每天晚上最后半个小时可以干一些自己喜欢的有营养的事情。它不仅可以让你睡眠前放松,还可以让你在繁杂的高中学习见到更广阔的生活,体验不同的人生。
每天吃饭的时候一定要看看新闻,这个习惯留在高中去养成就太迟了,最好拿一个专门的小本子记下来。如果有感而发还可以写写评论。这个习惯可以帮你议论文很好的积累自己的观点,积累素材,了解时事,把握出题方向。这个习惯也可以由每天300字的摘抄代替,但必须是自己有感触的句子。
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最重要的就是练字了,英语和语文都要练,一天各写15分钟即可。保证这15分钟不是应付差事,一定要练有所成。
二、高二,最容易走偏的一年
高一养成好习惯,高二就稳了?事实上高二才是最容易走偏的一年。
刚分完文理科,排名会有很大的变动,此时要保持心态的平静,不要因为自己摆脱了自己不擅长的科目而引起的排名的上升而沾沾自喜。高二要保持自己的学习节奏。
建议少给自己留时间接触外面的世界。比如上课不要带手机、与高一相比减少社群的时间。并且高二的时候可以,不要按着整张卷子做,按照高考时间做完,但你需要多看看题,了解某一个知识高考考什么、怎么考。
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简而言之,高二就是要踏踏实实走完,并且开始由纯粹的学习知识向应对高考转变。
三、高三,靠三轮复习进阶冲刺
这是试卷作业成堆的一年,所有人都是这么过来的。这一年比前两年更加关键。总体来说就是"怎么做"和"为什么这么想"。
一轮复习要跟紧老师。不要认为某节课简单就开始干自己的事情。不要错过任何一个知识点,题目有一点点不懂的就要问,说白了就是"地毯式"扫描,你留下一点问题,在高考中很可能就是一道五六分的选择题,省排名上就是排名一两千的差距;二轮复习主要是专项复习,可以根据自己的优劣势判断是否跟随老师。
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二轮复习主要就是把一些零散的知识点收集成一个体系。所以这个阶段你要开始写专题总结,专题总结上要写的不是二轮复习上课堂上会讲的知识点,而是一些容易混淆的知识点、一些题别经典的例题、一些答题的模版。
三轮复习就是套卷练习了需要注意各科考试时间的分配。(这需要在平时做作业中养成卡时间的习惯),和高考前夜心态的维持,最好的心态就是"波澜不惊",不要为所谓的学习成绩排名所困,但也不是完全"佛系"。更多的关注考试中暴露出来的问题,无论是知识点还是时间分配最终以一个"我能做的都做了,我尽力了"的心态来迎接高考。
培养目标感,指导学生建立具有立体、统一、身份的目标体系,确立自己的高考目标,逐步分解为各学期和各科目标,制定一系列完整目标分解和修订计划表。
传授良好的方法,传授听课、刷题、记忆方法,利用练习笔记法、问题感培养、思考指导图、元认知理论等指导学生总结和调整自己的学习修订图和知识结构。
构筑学习时间修正,培养学生的时间观念,明确时间的去向,认识自己可支配的时间和有效的时间。掌握制定修订计划的方法,形成自己的学习节奏。
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