小升初成绩直接影响学生能否进入心仪的初中，而好的初中通常能提供更好的学习环境和更多机会?。在小升初的开始阶段，初中老师会在意学生在小升初时的成绩，这会影响到学生在初中阶段的分班和老师对学生的初步印象?。新东方的课程基于新东方教学组多年教研厚重积淀，考什么讲什么;题型总结，方法得当，讲解干练，用简单的语言输出，授课分级，不同学生程度，不同教学策略;提前规划高考试卷重难点，梳理各个模块的内容。教学有方法，为学员的学习保驾护航，各科能力得到强化!
新东方中小学教育 适合什么学员
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
01
复习笼统、过于片面，知识点、考点混淆不清
02
对题型分类困难，题题熟悉、题题做错
03
做题技巧缺乏，做题经验不足
04
不适应枯燥的讲解，上课困乏不已，学习态度消极
05
高效复习，要学会梳理自己的学习情况，以课本为基础，结合自己的笔记、试卷，把握薄弱环节、存在的问题，合理分配时间，有针对性、具体地去攻克、落实。下面是小升初如何备考的内容。
1.高效复习，要学会梳理自己的学习情况，以课本为基础，结合自己的笔记、试卷，把握薄弱环节、存在的问题，合理分配时间，有针对性、具体地去攻克、落实。
2.小升初复习是孩子入学以来第一次全面又复杂的复习过程的，小升初复习并不是将机械性地复习曾经学过的知识，重要的是赋予新知识新意，让孩子感受到复习也是在学习，也有很多方法可以复习。
3.小升初复习必须回归根本，孩子能够在寒假之前复习的基本上是一些基础知识，也就是常说的“四基”(基本知识、基本技能、基本方法、基本思想)等等。
无论是怎么样的考法，考试都是离不开考试大纲的，而且是孩子自己在寒假复习，复习太深入了，也会不知道正确的方向，所以只需要抓住课本上的知识，把课本上的知识读深入，读懂就可以。
4.在做题的时候，要学会反思，分类，梳理出相应的解决思路。遇到错误的问题，最好收集起来，给每个科目都建立一个*的错题集，当我们在考前复习时，这些就是复习的重点对象，要确保在同样的问题上不再出错，不再丢分。
新东方中学教育的优势：
1.新东方中学的教育依托新东方优质的教育资源、先进的教学管理系统、标准化的精英师资团队和贴心的学员及家长服务，全力打造高标准、高品质的教学产品。
2.新东方智能测评系统(IAS)以多元智能理论为基础，通过科学的考量角度，针对人的八项智能设置相关问题和阀值，旨在了解每个学生自身特有的智能倾向和优势智能所在。
3.精品班课程：秉承新东方标准的教学模式，通过轻松活跃的课堂氛围和振奋人心的励志教育激发学员的积极性和主动性，帮助学员全面提高学习成绩。
初中辅导都选用什么教材？
初中辅导中并没有统一的选择，也没有官方指定教材。但是很多机构都有研制出自己的教材，通常都是经过市场调研后有专家慎重编写的。除此之外，有的辅导机构会选择国外教材，结合本国国情进行辅助教学。家长在辅导机构看学校的时候，也可以找老师教材翻阅，看看是否专业。有的机构质量不好，就会选择质量不高的教材，所以要选择清楚。
一对一精准授课，带学员拉满学习效果
有很多学员在进入初中后，在紧凑的学习进度和难度升级的知识双重夹击之下，学业不理想。初时，知识掌握不够透彻，后面问题就像滚雪球。为了帮学员解决这个问题，东莞新东方学校推出初中全科一对一精品课程。
在这里，专业的师资团队，一对一的教学模式，让学员找到适合自己的科学方法，学会举一反三。全程老师跟踪学习，打跑学员的懒散与迷茫，让学员的问题不过夜，学习效果做到全线拉满。
统一入学测试，了解学习状态、测出智能优势，分析学员综合学业情况。
对学员每一次进阶做出科学的评价，定期对学生的学习习惯进行评估。
新东方一线教师依据每位学员特点，科学合理的讲解知识。
随堂练保证教学质量落实，课后练巩固所学知识，专项练确保知识灵活运用。
阶段测试及时掌握学员的学习情况。
1.保持孩子的学习状态
升初能帮助孩子保持学习状态。不至于初中开学时都需要花很久时间再进入学习的状态,在别人汲取知识的时候,孩子还在花时间适应学习氛围和环境,这样在起步阶段便落后别人一截了。
2、能提前转变孩子的思维方式
很多孩子小学成绩都很好,经常是班里前几,但是一-旦上初中后，成绩突然下降。很大部分原因是不能适应初中的学习思维模式而小升初衔接则能让孩子适应初中的学习思维。
3.建立学生的自信
不少学生在小升初的时候因为周围环境变得陌生、学科的增加等等会出现各种问题其中,不少学生会在过渡的过程中失去信心而小升初辅导能帮助学生提前适应初中的生活，学习初中的知识,让他们在心理上能提前消磨不适感，产生对初中学习生活的自信心。
4、改变孩子对初中学习内容的不适应
初中学科增多，而且初中又是孩子的“敏感期”,不少孩子容易在这个阶段出现厌学的症状。我女儿五年级的时候我送她去了/深/圳/卓/越/(卓越在深圳的分校)上小升初衔接,他们老师除了对学科知识进行教学,有时候还能对学生做心理辅导,调整学生从小学到初中不适的心理。我女儿上初中后，成绩还是保持得挺好的,小升初衔接在其中作用挺大的。
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