管理类专业，一般需要完成外国语和管理类联考综合两门科目,非管理类专业考试科目在3-4门之间，有政治、英语、数学及综合课,具体科目有哪几科，以考生选择的专业为准,同等学力申硕考试科目包括外国语和学科综合,其中外国语考英语、俄语、日语、德语和法语，考生可任选其一作为考试科目,学科综合主要考专业知识和理论知识。

1、社科赛斯

2、新东方考研

3、海文考研

4、辅仁考研

5、硕成考研

6、学府考研

7、启航考研

8、学研考研

9、文都教育

10、中公教育

考研机构很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，以上机构排名部分先后，仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。

机构简介

1、专注于学生学习能力和综合能力的培养，视教学质量为生命，致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高，深受学生和家长的认可。

2、致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。具有完全超越常规考研课程的革命性辅导效果，代表了中国考试培训技术的最高水平。计划高级辅导系统本着“以录取为目标，以结果为导向”的设计理念。

3、是一家从事考研培训等大学教育服务的专业机构，形成“线上+线下”“图书+面授”一体两翼的市场格局。以“好老师、好课程、好产品、好资料、好服务、好管理”为优势，充分发挥顶级师资团队、成熟课程体系、完善教学服务的优势，成就广大学子的考研梦想。公司业务范围涵盖考试研究、课程研发、图书发行、题库开发、测评答疑服务等多个版块，多角度、全方位、立体化地为考研学子保驾护航。

机构优势

1、复试全项高级辅导,复试加强高级辅导,开通高级信息与资源系统,专业课学习方案定制与调配,配置学习资料。

2、可以为考研提供专业课和文化课的辅导,也可以为考生减轻备考压力，提供心理疏导、情感支持等方面的服务，帮助考生保持积极乐观的心态，从而更好地应对备考挑战。

3、学习氛围也好很多，研友之间可以共享资料，共同探讨一些学科的复习要领。研友间的相互交流既可以积累知识也可以让我们根据了解到的情况及时调整自己的复习计划和复习节奏。

考研教育学知识点:教育研究方法

【教育研究资料的整理与分析】

(一)教育研究资料的整理

1.含义：资料整理是指运用科学的方法，将调查所得的原始资料按调查目的进行审核、汇总与初步加工，使之系统化和条理化，并以集中、简明的方式反映调查对象总体情况的过程;

2.意义：是对调查资料的检查;是进一步分析研究资料的基础;是保存资料的客观要求;3.资料整理的步骤：①审核，确保资料的质量，真实性,准确性和完整性;②分类;是整理的核心工作;确定分组标志，进行整理和统计;③汇总，把分散的资料集中起来;

(二)教育研究资料的定量分析

1.概念：主要采用数学方法(主要是数理统计分析)，对获得的资料和研究结果进行统计、分析和处理，以揭示所研究事物和现象的数量关系，掌握数量特征和数量变化，进而确定事物和现象的本质及其发展规律;

2.定量分析的方法：①数据描述。主要用于特征分析，通过一些概括性量数来反映数据的全貌和特征;分为集中量数(如平均数、中位数和众数)、差异量数(平均差、方差和标准差)、地位量数(百分等级分数、标准分数、T分数)、相关系数;②数据推断。主要是用抽样的方式对样本进行研究，并从样本统计量对事物的总体做出统计的推论和估计;分为参数估计(点估计和区间估计)和统计检验;

(三)教育研究资料的定性分析

1.概念：是对资料的质的规定性做整体分析，主要采用逻辑方法，同时还要求对分析结果的信度、效度和客观度等可靠性指标进行检验和评价，以便对研究对象有整体性、发展性和综合性的把握;

2.过程：①按照研究课题的性质确定定性分析的目标及分析材料的范围;②对资料进行初步的检验分析;③选择适当的定性分析方法，确定分析的维度;④对资料进行归类分析;⑤对定性分析结果进行信度、效度和客观度的评价;3.定性分析的主要方法：因果分析、归纳分析、比较分析、系统分析。