MAud-审计硕士，报考条件：应届本科生、在职人员都可以报考，具体要求查看各校招简，审计硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能，具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才，就业前景：毕业生可以到各级审计机关、注册会计师审计组织、企事业单位、非盈利组织内部审计机构从事与审计相关的工作，也可考公务员到海关、国税、地税、保监局、审计署等单位工作。

一、成都新都区师资强的学硕考研培训机构排行榜单

1、学研考研

2、中公教育

3、聚创教育

4、金程考研

5、社科赛斯

6、顶程考研

7、海天考研

8、盐趣考研

9、新文道考研

10、文缘教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！考研高校选择：A.三本(本地区、本学校、本专业)最容易成功；B.三跨(跨地区、跨学校、跨专业)最难成功；C.一本二跨(本专业、跨地区、跨学校)最为理想；D.二本一跨(本地、本专业、跨学校)最能成功；E.二本一跨(本地、本学校、跨专业)最好成功，特别说明：A、B两种选择较为极端，一般不可取；C、D、E三种选择是较为理想的考研模式，也是可取的。

二、机构简介

1、学研考研提供多种类型的考研课程，包括面授课程、一对一辅导课程、直播课程等，为不同需求的考生提供不同的选择。他们也提供全方位的考研资料和试题解析等服务，可以帮助考生更好地掌握知识点和考试技巧。学研考研在考研辅导方面有一定的优势和特色，具体效果如何还需要根据个人的学习情况和需求来考虑。

2、学研考研的师资力量雄厚，有经验丰富的授课老师和逻辑清晰、深入浅出的课堂讲解，为考生提供了很有价值的课程和资料。他们的老师还为学生提供了一对一辅导和全程陪伴，可以在学习上给予考生更多的帮助。学研考研提供的资料丰富，可以帮助考生全面了解考研的相关知识点和考试技巧。他们还会定期更新课程和资料，以适应考试政策和考试形式的变化。

3、学研考研采用实体联合办学模式，网上导学+面授辅导的教学模式，可以满足学员的个性化学习需求。机构面授课程是高度互动的课程，课后还会提供额外的视频课程以帮助学生更好地理解考试的知识点。他们也从多方面筛选，打造出一支专业的师资团队，有经验丰富的授课老师，教学风格生动活泼，逻辑清晰，善于用启发式教学，深入浅出，幽默风趣，对学生亦师亦友。

三、机构优势

1、学研考研是一家提供考研辅导课程的机构，旗下有多位经验丰富的考研老师和教研团队，帮助考生提高考研成绩。学研考研提供多种类型的考研课程，包括面授课程、一对一辅导课程、直播课程等，同时也提供全方位的考研资料和试题解析等服务。学研考研为考生提供便利的考研学习和辅导服务。

2、学研教育涵盖国内研究生辅导、同等学力申硕、海外留学，产品多元化，服务综合化。目前已拥有数10家分校，校区覆盖四川、重庆、广州和山东等重要城市，致力为广大在校学生及在职人员提供优质学历提升规划、综合解决方案及考前培训服务。

3、学研教育拥有优质的教学教务团队，师资力量强大、教学经验丰富，全程为学员提供专业化定制服务，目前已成功帮助数万名学员实现学历提升的梦想。考研三条线：1.*线：单科和总分≥*线，才有可能进复试或参加调剂；反之，没书读。2.院校线：34所自主划线学校自己划定的分数线，院校线≥*线。3.单科线：英语、政治、数学和专业课的分数线。就算总分过了院校线，但单科线没过也不能参加复试。补：录取线：该专业拟录取学生中，最后一名学生的分数。

四、相关知识

1、考研院校及专业选择：(1)该院校是985还是211；(2)该专业在全国排名第几位；(3)近五年该专业招生人数、报考人数、录取率；(4)近三年该校本专业指定参考书变化情况；(5)近四年该校本专业专业课真题有售与否；(6)近六年该校本专业开办考前辅导班与否；(7)近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况；(8)自己能否在这个专业找到一位相当的硬关系。

2、工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。

3、工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用数学二考试试卷，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。