播音主持时说话的口腔比生活中说话的口腔要大一些。目的是加强口腔共鸣的，美化声音。打开口腔的基本状态有四个方面的，这四个方面实际上是一个完整动作。为此，全国青少儿播音主持专业委员会的相关老师们总结了以下打开口腔的四个相关动作，供大家参考练习：

第一个动作是向上提起颧肌的动作，保持正确的唇形，前一节已经重点讲过。

第二个动作是打开牙关的动作。也就是拉开后牙上下之间的距离哦。这样做的目的是为了加大口腔容积。而且是要纵向加大容积。打开牙关的重点是上牙努力，而不是下牙用劲。

第三个动作是挺起软腭，反射声音。挺起软腭也是为了增大口腔容积，挺起软腭，

肌肉稍变硬，能够在一定程度上反射声音。挺起软腭时要特别注意，是口中的上半部分努力，不是向下压舌面。有人称为半打哈欠的感觉，是贴切的。

第四个动作是轻收下巴。下巴放松是发声的一个关键之点，在第三个动作挺软腭时要止下巴和舌根紧张。所以要小心翼翼地轻轻地向后收下巴，放松下巴。可以想象牙疼得不敢动作，还可以想象下巴含满水，要努力不使水洒出来。打开口腔是吐字基本动作，是发a的状态。实际说话的时候，是在这个基本动作的基变化的。不同的字音口腔的开合度不一样。但是，这四个方面的基本要求是要遵循的。这样吐出的字才能是有站立感的。

文化成绩薄弱，无法达到本科线，想参加艺考，但又没有一技之长，不喜欢或者不擅长音乐、美术、体育艺考的学生，传媒艺考专业速成性强，不需要任何基础，适应所有学生,无需太长的专业学习时间，可最大程度减少对文化成绩的影响，学生可兼报传媒艺考与文化高考，2020年新高考政策实施以后，考生需要参加6门考试，届时，由于高考总分提高至750分，本科线和艺术投档线将会有一个100分-200分的明显差距。从2019年艺考开始，很多艺术类高校开始取消校考，仅保留省统考,传媒类考生既可以参加省统考，也可以同时报名参加多个大学、多个专业的校考，传媒艺考的部分专业涉及到面试，面试课的上课内容不仅能训练学生与人沟通交流的能力，还能训练学生待人接物、说话谈吐的技巧，对于孩子进入社会的发展是大有益处，传媒专业可就业的行业：1. 新闻媒体单位：电视台、报刊、杂志社、网络媒体。