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研究生入学考试分为初试和复试两个部分,考研初试考政治、英语和两科业务课，业务课一为专业课基础课或数学，业务课二为专业综合课,考研复试的主要内容有英语口语、专业综合课程和专业技能,全日制研究生考试科目一般为外国语及专业课综合,考生选择的专业不同，所需完成的考试科目也有所区别。
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适合客户：8个月≤X≤1.5年
痛点：缺乏学习氛围和陪伴学习效率低
特点：营地氛围、军事化管理、高三记忆
适合客户：1年≤X≤1.5年
痛点：缺乏学习氛围和陪伴、学习效率低、外地学校，本地人
特点：营地氛围、军事化管理、高三记忆
适合客户：4个月≤X≤7个月
痛点：缺乏学习氛围和陪伴、学习效率低、缺乏住宿
特点：营地氛围、军事化管理、高三记忆、二战集中营
-3月：入学测试-不了解自己的学科水平？
-4-8月：课前规划-不知道学什么，怎么学？不知道所学是否所有收获
-9-12月：导学阶段-英语词汇记忆没有效率，记过的词汇容易忘记；数学必备的考研基础运算和知识的根基较差
-1-2月：导学续学阶段-英语-离开老师不会拆分词根；数学-导学所学知识缺乏应用
-1-2月或者3-6月：基础阶段-英语词汇和语法基本上形成了系统，但真题的句子意思理解不精准；数学在核心知识点方面不知道"是什么”，“为什么”和“怎么算” ，缺乏概念能力和计算能力；政治零基础，曾经初高大学都没有认真学过
-3-6月或者7-8月：强化阶段-英语不了解命题规律和解题的逻辑思维；数学知识点在考研中的考查题型，缺乏知识“怎么用”的实际应用问题和逻辑证明题的能力；政治缺乏解题的思路和套路
-7-8月：知识巩固阶段-命题规律和解题逻辑较清楚，但题目变化的应变能力及解题时对知识点的敏感度及速度较差
-9-12月：冲点阶段-知识点梳理能力较差；没有老师大批改作文和答疑；没有形成便捷好用的作文模板和押题作文
-11-12月：全国模考-缺乏考研考试现场的经验；缺乏自信；不了解自己在全国的排位
-3-4月：复试阶段-不知如何准备；英语面视的经验不足；管理类综合复试题不明确
哈尔滨新东方考研,在考研总体规划的过程中，通过考研专业课，考研公共课，考研集训营的教学安排，根据学员具体的学习进度，做好考研规划的学习指导。同时，考研课程授课形式灵活，教学过程中重点帮助学员提高专业能力，提高综合素质，并最终通过考研的检验。...
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