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河南李锋教育

李锋教育集团由国内著名青少年教育专家李锋老师2005年创办,学校环境优美,空气清新,远离市区,坐落于郑州市新密市内。学校占地20余亩,建筑面积6000多平方米,400平方米食堂及大型室内外活动场所,校舍可容纳学生300余人。设有心理咨询室、家庭教育指导室、亲子沟通室、多媒体教室、心理测量室、感统认知室、音乐放松室、心理图书、情绪宣泄室、团体活动室、美术兴趣班、音乐兴趣班、娱乐活动室、文化课一对一补习室、运动操场等。

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李锋学校优势:

1.强大的师资团队:著名青少年教育专家李锋老师领衔强大教师团队,汇集郑州大学心理学博士葛操教授、美国密苏里军事学院校长麦克乔治博士、中国新儒学理学创始人程大海老师、河南省著名家庭教育专家张凯老师等为代表专家组建的课程研发督导团队30余人,心理咨询师团队50余人,基地教育团队40余人,经验丰富,分工明细,管理科学,效果显著。

2.整套自编教材:结合学员在心理健康、感恩意识、团队意识、人际交往、文化课、自控能力、生活习惯、礼节礼仪等各方面教育的综合提升需求,李锋老师带领研发团队结合多年的教育经验,自主研发自编系列教材《李锋教育自编教材之成长教育课程教学》《李锋教育自编教材文化课补习课程教学》《李锋教育自编教材之心理辅导课程教学》《李锋教育自编教材军训课程教学》,更针对有效对学员进行系统有序的教学。

3.心理学研究与实践团队:李锋教育集团除了建有*的教育基地外,下设还有李锋教育家庭教育指导中心、李锋教育心理咨询中心、李锋教育青少年教育课题研发中心,为具体教育实施提供充分的理论基础与技术指导,拥有心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室,标准化教室,室内团体活动场等专业心理教育设施,同时,我们还是郑州大学、河南大学特设的心理学研究生与本科生实践基地,更加奠定了李锋教育以心理学教育为主的核心理念。

4.生命教育八大系统和“十位一体”教学法:中国青少年生命教育八大系统和“十位一体”教学法:为了关注青少年身、心、灵健康成长,李锋老师带领研发团队缔造出中国青少年生命教育八大系统:愿景导航系统、核动力中心系统、情绪掌控系统、阻力缺失系统、信念编程系统、意象刻录系统、知行合一系统、身心合一系统。同时,为了更好的对不同的学生进行专业科学的系统教育,李锋老师还开创性的设置了“心理沟通疏导、不良习惯矫正、亲情模式重塑、文化课程辅导、礼节礼仪强化、自控能力培养、抗挫能力增强、人际关系沟通、国学传统文化、生活体验式教育”的“十位一体教学法”,教法灵活,课程多样、效果显著。

5.换位教育:开创性把“换位教育”理念融入到教学实践当中,李锋老师连续五年组建心理专家团队、新闻拍摄团队拍摄大型真人秀纪录片河南版《变形计》之《成长的烦恼》,并在河南电视台及各大网站系列播出,在社会各界引起巨大反响。

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6.少年军校式精英管理模式:国内唯一引进实施真正的少年军校式精英教育模式,专门聘请军队大学青少年教育专家进行专业化管理,自建训练、拓展、运动设施,围绕“精英”理念,专业系统设置课程,严格规范管理,每周各类会操、考核、评比、测试等系统化要求,让学员真正接受当代军人标准化生活标准与要求,来锻造自己、提升自己,同时教育过程中严禁打骂体罚、打针吃药,校园实施透明化管理,全覆盖无死角校园监控,确保学员安全的同时,方便广大家长监督关注。

7.严格审核入校学员条件:为了对学员本身负责,同时避免对现在校学员造成其他不利影响,李锋教育严格审核入校学员条件,不符合条件者坚决不予接收,严重精神疾病患者、娱乐场所工作谋生者、吸毒贩毒者、社会违法乱纪者、年龄偏大又混迹社会者,谢绝咨询,严格把控。

8.严控学员毕业效果关:严控学员毕业效果关:为了保证学员转化效果,真正做到学员在李锋教育“宽进严出”效果关,入校前与家长签署毕业效果协议,家长必须确保配合,学员在校期间各个阶段进行综合教育转化评估测评,学习期满后也必须同时达到评估通过达标与毕业合理安排衔接两个条件,否则毕业不予批准;同时为了巩固效果,还要对学员长期系统的跟踪关注。

9.校企合作、校校合作,为学员后期成才搭桥铺路:李锋教育常年与国内外知名高校、企业、艺术类院校、体育类院校、知名教辅培训机构、各地民办初高中等100余家单位建立了长期的合作关系,以方便学员在校后期教育时,提前设定规划,并为设定目标付出时间行动,经受住各种考验,真正做到无缝连接,避免教育反复。

10.家长感谢与社会关注:李锋教育建校十多年,先后成功教育转化万余名学员,帮助20000多个教育困惑家庭,李锋教育学子遍布全国,极得家长赞誉,深得家长口碑,家长们送来感恩感谢的同时,也受到政府各级部门的高度认可,引起各级媒体的广泛关注。中国关心下一代教育委员会、河南省教育厅、河南省民办教育协会等部门多次授予李锋教育"民办教育先进学校"“青少年成长教育示范基地”等光荣称号。*电视台cctv12、湖南卫视、江苏卫视、安徽卫视、河南卫视、山西卫视、河南卫视、河南电视台都市频道、民生频道、法制频道、郑州电视台、大河报、东方今报、河南商报、郑州晚报等近百家媒体对李锋教育模式进行了报道。

家长常见问题汇总:

一、学校会体罚孩子吗?

答:根据《李锋教育学生体罚管理办法》中明文规定学校严禁以任何方式打骂学员;学生犯错,一般以说服教育为主,情况极端时,最多采取处罚措施,处罚方式:以体能惩罚如俯卧撑、跑步、站立为主。第三条规定,当且仅当学生犯有恐吓侵犯老师、聚众斗殴、组织逃跑三种错误时,才能启动体罚程序。第六条规定,体罚程序为:学生教育处主任提交书面申请报告。经校长办审批,告知家长。经家长同意,方可进行体罚;第十条规定,体罚必须在公共场合进行,至少有4名老师和10名以上学生在场。体罚完毕,至少有2名老师和5名学生签字确认。

二、孩子毕业后反弹,学校还会负责吗?

答:我校学生反弹率很低,只有7%。对于反弹孩子,我校将负责到底。我校的“特训后”教育体系正是为反弹孩子提供的教育保障。它包括返校再教育、教育咨询、亲子关系修复等多个内

容。特殊情况下需要返校不再缴纳学费,只需缴纳基本生活费。

三、孩子到学校接受教育后,我们该怎么了解孩子情况呢?

答:1、随时电话联系我校心理老师,老师可以随时给家长发送照片和视频;

2、学校设置有全网覆盖的监控系统,家长可以在总部监控屏幕上,随时了解观看学员在校的学习教育情况;3、孩子们定期给家里写信;4、家长来校了解情况;

5、家长可以参加我校每月一次的家长培训班,借此了解孩子情况;

6、家长认为合适,合乎情理的其他途径。

四、送孩子到李锋教育基地接受心理教育,会不会耽误他的学习呢?

答:如果孩子学习已经不在状态,谈不上耽误。到李锋学校后,经过心理疏导和习惯调整出现良好效果以后,学校可以为他安排系统家教式文化补习。程序如下:前期表现良好且百分制考试成绩合格——学生申请,教官和心理老师鉴定通过——文化基础摸底考试——安排文化补习,每周对文化课补习情况进行效果考核,每月对整个学习状况、学习兴趣情况进行综合评估。

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