考生注意：备战中考从元旦开始 再过不久，新年就要到了。专家提醒，三天假期说长不长，但还是要合理安排，特别是对于初三的考生来说，小假期尤为宝贵。 节日学习应张弛有度 元旦过后，马上就要进入紧张的期末考试阶段，离中考也只有100多天时间，怎样安排好这几天的时间？对此，专家建议考生和家长做好以下几方面： 一是放松身心。考生经过一个学期的紧张复习，身心都会感到疲惫。小假期确实该好好休息一下，使精神得以放松，情绪得以调整。所谓文武之道，有张有弛，劳逸结合，相得益彰。 二是制订复习计划。凡事预则立，不预则废。要想提高复习效率，首先要制订一个符合自身实际的假期复习计划。假期计划大体应分两部分：一是复习内容。复习内容要有针对性，找准薄弱环节，分清轻重缓急。比如英语学科，每天的词汇、阅读和听力是必不可少的内容；另一部分是时间安排。在假期里，时间完全由考生自己支配，因此要学会管理和分配自己的时间，做到学习、休息两不误。 三是落实计划。为了避免随意性，要真正把学习任务落实，把每天的任务、时间安排具体化、表格化。再拿英语学科为例，通常早上是头脑最清楚的时候，就可以先背英语单词，晚上睡前可以做几篇阅读、完型，吃饭的时候可以放放英语听力等。总之，一定要避免随性学习，把计划落到实处。 相关内容 期末考试建议：从现在起画张复习计划表格 初三生怎样有针对性地备战期末考试？ 如何帮助孩子合理制订学习计划呢？ 如何制定适合自己的学习计划？ 2010中考生早做计划早进状态
中小学语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，对于一些问答题、概括段落大意等题目，段不离文，段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路，因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心，否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。
英语体系融会贯通
强化学生建立起章节知识和年级学科整体整体体系的关系脉络，从整体上把握英语知识结构；锻炼发散思维，养成联想的学习习惯
长期目标+阶段目标
帮助孩子建立起自己的英语日常学习习惯，制定合乎自身发展的长期目标，并分阶段建立努力实现的不同短期目标，增强英语成就感
激励式评价体系
根据学生实际设计教学方案，并设计实时的教学评价模块，精确获取学生课堂收获，并通过评价系统来不断挖掘学生潜能
回归现实源自生活
以英语知识在现实生活的活学活用来激发学习兴趣，用英语知识来收集多学科多方面问题、用英语思维分析问题、用英语思路来解决问题
建立兴趣持久动力
掌握正确的英语学习方法，树立英语必胜的信心，以正确的态度面对英语学习中的各种困难和问题。逐渐培养学习英语的兴趣
