现如今，很多青少年出现了严重的厌学情绪，不愿意去上学，这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习，而是孩子出现了心理障碍，导致孩子无心学习。针对青少年厌学心理咨询和辅导,青少年特训学校表示自信心就是相信自己一定能达到某一目标或完成某一项任务的心理状态。自信心是人自身能力发展的巨大动力，是人们走向成功的不可缺少的条件，帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科，多下功夫，首先突破，证明他具有学习的能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题，来启德教育，还您一个全新的孩子。
4大基础保障
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学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。
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学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。
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学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。
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小、初、高文化课程同步，辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹，免学费回校入读
教育问题青少年学校(叛逆期孩子家长怎么管)
其实，不上学对叛逆期孩子的伤害是非常大的，因为他们不仅没有从教科书中学习到什么，而且很容易被他人带坏。比如说，他和一个没有工作的年轻人混在了一块。
特别是最近几年，逃学在校园里成了一种无法用言语形容的伤疤，连幼儿园里的小朋友也出现了“旷课”，这种情况愈演愈烈。
大家都在关注自己的孩子的言行举止，而忽视了这些“不良行为”的根源。
任何一个小孩，都不会无缘无故的逃课，只要查清楚了，就可以帮助他们解决问题，叛逆期孩子对学业不感兴趣，其成因多种多样。
一、教育问题青少年学校分析叛逆期孩子逃学的原因：
①孩子成绩不好，怕老师惩罚，怕别人嘲笑。
②孩子一心想着玩，受不了学习的辛苦。
有些孩子的心不在学习上，而是在自己的兴趣爱好上，比如玩网络游戏、下棋、打篮球，甚至是和朋友下河摸鱼等等。
这些与学习无关的活动，孩子玩得多，玩起来也兴致高，结果导致孩子失去对学习的兴趣，此时也会出现逃学的现象。
③孩子有被别人欺负的情况。
例如叛逆期孩子有时会在学校受到别人的讥讽，或者因为个人矮、胖等生理原因、学习成绩不好。
服装、语言能力表达不行等这些原因被其他孩子嘲笑。都会导致叛逆期孩子不愿意去上学。
二、发现孩子逃学，父母应该怎么办？
1、追究逃学的原因不打骂叛逆期孩子，但决不能不弄清楚逃学的原因。这个是非常重要的，只有了解了逃学的原因，才能对症下药，才能解决孩子的问题，但是要注意方法。
2、不用言语刺激孩子教育孩子的时候要注意方法，不要对说些反话，刺激，或者故意讽刺的话，很多叛逆期孩子接受不了这样的方式，反而会激怒叛逆期孩子，要以正面的口吻与孩子交谈。
3、与老师保持联系，最了解孩子逃学状况的就是在学校里的老师。
家长要及时和教师沟通，如果发现学生有什么不正常的表现，例如说谎，一定要马上告诉家长。
兴趣是最好的教师，无论是家长还是教师，都应该正确地指导自己的子女，让自己的学业充满“乐趣”。
感化心灵，自我成长
陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。
10－16岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。
封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导
理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。
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