有研究表明，2岁孩子的平均注意力集中时间长度大约为7分钟，3岁约为9分钟，4岁约为12分钟，5岁约为14分钟，2-3岁是孩子注意力逐步形成的阶段，也是关键期，在这个阶段，家长有意识地带着孩子玩一些游戏，能够训练孩子的感觉统合能力，逐步培养孩子注意力集中的能力。孩子注意力不集中的生理原因主要是前庭觉失调引起的注意力障碍或注意力缺陷(也就是俗称的多动症)，如果前庭信息处理不良，身体便无法达成感觉的统合，就会造成站无站相、坐无坐相、容易摔倒、撞墙、心烦气躁、注意力不集中，好动不安，不听指挥，视听神经系统都会扭曲，甚至有些笨手笨脚。

如何集中注意力的想事情、听别人说话、讲话呢？
我之前也是这样，后来总结是心思的事情太多了，什么事都胡思乱想。我之后改变这个坏习惯的方法是，做某项工作，每隔一段时间，就会跳几下，立定跳高，或做身体舒展。就是运动一下。会很精神的。
孩子注意力不集中怎么办?【孩子注意力不集中好治吗】
我知道有家位于青岛市南区朝城路二号的一家医院，治疗儿童多动症注意力不集中非常权威的，我以前的孩子以前得过这个病就在那里治疗好的，可以网上预约专家，你上网搜一下，很方便。
孩子注意力不集中怎么办？孩子不爱学习，上课注意力不集中，有什么好的改正方法？急！！
上导儿网查下资料，应该能改善！
孩子注意力不集中，就是多动症吗？
实际上，被怀疑患了多动症的孩子，大多数都是正常的儿童，他们可能和一般的孩子相比，更为活泼好动一些，以至适应严格的学校生活会有一定的困难，就被老师或家长怀疑患了多动症。这表明现在许多家长和老师对多动症还不十分了解。如果怀疑某个孩子有多动症倾向，请先别急于求医问药，也请先别着急上火，请先依照下文提供的多动症的典型特征稍加鉴别，或许您的烦恼还是多余的呢！儿童多动症是儿童多动综合症的简称。其主要表现有：(1)活动过度：患儿在母腹中，就明显表现活动量大于其他胎儿，学龄前期则显得特别活跃，表现为多动、好哭闹、不安静，难以满足要求，随着年龄的增长，活动量增加，上课不注意听讲，干事情不能专心。(2)注意力不集中：表现在上课、做作业时不专心，潦草，拖拉时间；否则，就出错频繁，易被周围事物所吸引，做其他事也往往是有始无终。(3)学习困难：多动症患者智力正常，但由于不易集中注意力，学习主动性较差，成绩不稳定或不及格，甚至留级。(4)性格或行为障碍：患儿多任性、倔强，情绪易冲动而缺乏自我克制能力，在集体生活中不合群，好与人争吵。行为幼稚或怪癖，行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，往往教育也无济于事。少数病例成年后，还留有性格和行为上的缺。
孩子注意力不集中，就是多动症吗？
实际上，被怀疑患了多动症的孩子，大多数都是正常的儿童，他们可能和一般的孩子相比，更为活泼好动一些，以至适应严格的学校生活会有一定的困难，就被老师或家长怀疑患了多动症。这表明现在许多家长和老师对多动症还不十分了解。如果怀疑某个孩子有多动症倾向，请先别急于求医问药，也请先别着急上火，请先依照下文提供的多动症的典型特征稍加鉴别，或许您的烦恼还是多余的呢！儿童多动症是儿童多动综合症的简称。其主要表现有：(1)活动过度：患儿在母腹中，就明显表现活动量大于其他胎儿，学龄前期则显得特别活跃，表现为多动、好哭闹、不安静，难以满足要求，随着年龄的增长，活动量增加，上课不注意听讲，干事情不能专心。(2)注意力不集中：表现在上课、做作业时不专心，潦草，拖拉时间；否则，就出错频繁，易被周围事物所吸引，做其他事也往往是有始无终。(3)学习困难：多动症患者智力正常，但由于不易集中注意力，学习主动性较差，成绩不稳定或不及格，甚至留级。(4)性格或行为障碍：患儿多任性、倔强，情绪易冲动而缺乏自我克制能力，在集体生活中不合群，好与人争吵。行为幼稚或怪癖，行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，往往教育也无济于事。少数病例成年后，还留有性格和行为上的缺。