注意力个性方案
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一个人做任何事情,一旦对它的目的、任务有清晰的认识,就会提高自觉性,集中注意力,学习也一样,当你真正明确了学习的意义和目的之后,就会建立起一种责任感,自然就很容易集中精力去完成任务了,通过设立短期目标,合理安排学习时间,让目标和时间来排挤注意力不集中的情形,要加强意志训练,在学习的过程中,我们不可能对每一门学科都感兴趣,这就要靠意志来控制...

一个人做任何事情,一旦对它的目的、任务有清晰的认识,就会提高自觉性,集中注意力,学习也一样,当你真正明确了学习的意义和目的之后,就会建立起一种责任感,自然就很容易集中精力去完成任务了,通过设立短期目标,合理安排学习时间,让目标和时间来排挤注意力不集中的情形,要加强意志训练,在学习的过程中,我们不可能对每一门学科都感兴趣,这就要靠意志来控制。注意力训练方法:一.节奏分明的处理学习与休息的关系;二.要有对专心素质的自信;三.清理大脑;四.对感官的全部训练;五.培养对专心素质的兴趣;六.要有对专心素质的自信;七.运用积极目标的力量;八.善于排除内心的干扰,如今的生活水平加上家长的精心照顾,平时的饮食营养已十分丰富,孩子多动、注意力不集中,并非是缺什么,而是可能患上了多动症。
儿童专注力课程素质教育
经常听到爸妈或老师有类似的抱怨:我家孩子半个小时能做完的作业,非要拖拖拉拉做一个小时;我家孩子总是丢三落四;我家孩子老发脾气;孩子上课好动、不专心、东张西望,有时还要‘骚扰’旁边的小朋友。这些行为的根源在于孩子不能有效的发挥自己的专注力。
儿童情绪管理课程 素质教育
孩子急脾气:遇到困难,就会大哭;遇事真的很急,急得孩子全身冒火.......
孩子爱哭闹:孩子很敏感,如果说Ta不好,心里难受,眼泪哗啦啦往下掉......
孩子爱抱怨:孩子每天总是被琐事搞得很不高兴,莫名其妙的很心烦,爱抱怨......
儿童社交课程 素质教育
内向性格的孩子几乎会给别人留下这样的印象:沉默、寡言、固执、冷酷、深沉……甚至会被别人认为没有礼貌。其实,这不是一个真实的描述,他们也可以是自信、勇敢和有主见的。
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五大方法的综合运用

不少家长都遇到过孩子注意力不集中的问题,对正常的生活和学习都带来很大影响:写作业慢、做题粗心、听课走神、做事拖拉、成绩下降、丢三落四……那么孩子注意力不集中是什么造成的呢?
孩子注意力不集中的先天原因
不同性格的孩子注意力集中的时间不同
科学家研究发现,孩子个性从一出生就有差异的,也就说先天因素就导致了孩子个性方面不同。科学家有一个大五人格的;类型分类就把孩子按照外倾性、宜人性、情绪性、谨慎性、开放性这五个因素来打分。用这个大五人格分别区分孩子的不同人格,其中情绪性高、谨慎性低的孩子就比较容易出现注意力不集中的问题。当然这种性格也不是不好,这种性格的孩子想象力丰富、情感敏锐,很适合文学上的创作。
孩子感统系统发展失衡,感知过程不协调
孩子注意力也是与先天性有关联的,比如孩子的感统系统发展失衡导致感知过程不协调、会使孩子注意力不集中,大家听起来可能不太理解什么叫孩子的感知系统(听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等五种能力统称感知能力)。比如我们打羽毛球的时候,我们两个眼睛看着羽毛球过来,然后对她做出一个判断球在哪里,这个过程其实是复杂的,它需要各个器官来接受信息交给大脑来处理。
孩子注意力不集中的后天原因
孩子专心做事或游戏时,父母经常打扰(电视、讲话等背景噪音),打断(喂水,喂水果等行为)。
由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差。绝大多数孩子在注意力集中的时候受到打扰是难以再次集中精神。
孩子过早接触电视(2岁之前),每天看电视过多(两个小时以上)。
看电视有助于孩子认知世界,但是电视往往直接给出了孩子对世界固有印象,让婴幼儿不用去锻炼自己的想象力,就能得到一个标准答案式的形象。长此以往,孩子会懒于思考、想象、缺乏自己的观点和创造力。再者,电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会,容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。
孩子作息不规律,睡眠不足。
孩子作息不规律,睡眠不足的情况下注意力也是有问题。如果孩子睡眠不足,第二天上课的时候自主控制注意力的能力也会减弱的。现在很多家庭孩子的作息不规律,是因为父母的作息不规律,父母睡得很晚,孩子就有可能跟着父母一块儿睡的很晚。所以说父母首先要带头做好这个榜样啊,调整好作息。跟着孩子一块儿早睡早起,这样来避免因为睡眠不足而导致注意力不集中。
孩子厌学或对事情不感兴趣。
幼儿园开始教孩子学习很多的学科知识是属于小学的,很多小孩子在幼儿园大班的时候就把小学一年级的知识学会了。但是你想想在幼儿园孩子应该是以游戏为中心,到了小学才应该是以学习为主,孩子本来在玩耍的年龄过早的去接触这枯燥的知识,每天都学拼音写汉字,等他上小学时,又因为学过了这些知识对上学失去了兴趣,降低了小孩子的学习兴趣。
孩子自信心不足,容易自卑。
孩子面对困难时会本能的会产生回避的。这种回避主要体现就是将注意力转移到其他地方,去想其他一些能让他开心的事情。
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