
青少年的身体本质﹑科学文化本质和心思本质,奠定了他们在社会中开展和做贡献的根底,用科学方法解决孩子青春期问题;博沃思教育针对5-16岁青少年叛逆、不听话,脾气暴躁、爱生气,学习困难、阅读障碍,厌学、不爱上课,孤僻、人际交往障碍等青春期症状,心理辅导课程,由心理咨询老师面对面为孩子及家长的心理辅导,解决孩子家庭和校园的心理困扰,以帮助家长和孩子正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能...
精品心理课程
Course objectives沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。
孩子一般比较调皮,但是如果在学习过程中长时间不注意,肯定会对学习成绩造成很大影响。而这也会让家长感到很担心,但其实大部分孩子的注意力不集中是和一些常见的不良习惯以及家长的引导方式直接相关的。如果能采取好的训练方法,也能及时帮助宝宝纠正这种不良现象。
如果孩子不注意怎么办
1.创造干净的环境
首先,父母应该帮助婴儿创造一个更好的环境。不要把一些杂物和与学习无关的东西放在孩子的桌子上,而是把它们放好。孩子学习期间,家里人不要大声说话,不要在家看电视,更不要打扰孩子。
2.合理安排时间
孩子的注意力通常不超过15分钟。如果超过这个时间段,他们很可能会分心。因此,如果孩子对写作业感到厌倦,就应该在写之前休息一下,这样才能有效提高学习质量。
3.将计时改为定量
有些孩子回家的第一件事就是写作业。有时候作业完成的比较早,家长给孩子多加作业,会让孩子产生逆反心理。很多孩子很长一段时间都不愿意按时完成学校安排的作业。
4.选择不要太多
虽然书籍和玩具在孩子的成长过程中非常重要,但是如果书籍和玩具的种类太多,也会分散孩子的注意力。尽量不要给孩子超过2~3个玩具,让孩子玩好了再放回去再玩其他玩具。不要一下子给太多书,他们一定要一本本看。
5.减轻谴责
其实,孩子注意力不集中是生活中的通病。父母不应该过分责骂孩子。如果他们经常责骂孩子,会极大地影响他们的自信心和身心发展。
6.生命发展的规律
对于平时注意力不集中的孩子,家长一定要帮助他们养成良好的生活习惯,比如给作业定时间,打游戏。如果孩子能坚持一段时间,就会发现这种现象得到了改善。
如果孩子长时间没有特别集中注意力,家长要足够重视,首先要帮助宝宝创造良好的学习环境。另外,要帮助宝宝合理安排时间,让他们在固定的时间内做相应的事情,尽量不要打扰生活习惯,即使发现孩子注意力不集中或者其他问题,家长也不能骂孩子。

博沃思教育针对学习能力差的孩子开设青少年学习能力提升课程,从孩子的注意力集中、记忆力、执行力以及学习兴趣等问题入手,帮助学员开发脑力,丰富的业余活动实践课堂帮助孩子摆脱网瘾,爱上学习。博沃思课程针对的是5-16岁的青少年儿童,这个阶段是孩子形成自己的学习和认知观念的关键时间段,这段时间对孩子进行良好学习能力提升的指导以及素质拓展教育,将会对孩子今后的发展带来不可估量的效应。
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