从12岁左右开始到青春期结束，是孩子生命中的第三个“叛逆期”。正常情况下，每个青春期的孩子都会表现出强烈的叛逆来，不听父母的话，什么事都要自己来。他们这样做，只是为了完成必须完成的任务；脱离对父母及重要亲人的依赖，走向*的自己。以正常的速度走完这个叛逆期之后，他们在18岁左右形成一个完整的自我，他们开始基本知道，自己是一个什么样大人，而这也意味着他们终于基本成了一个成年人了。有了这个“自我”，他们就会有较强烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，从而不需要监督也能有很强的动机去追求一些人生目标。

一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望，低期望给孩子带来平庸，仍然是家长的失望。

二、爱的冲突。溺爱，带来孩子的无情；没有爱，带来孩子的无情。

三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助；没有干涉会给孩子带来放纵。

四、保护冲突。过度的保护，对孩子的无能，没有保护，对孩子的无助。

五、评估冲突。过多的责备，带来孩子的无奈；错而不怪，带来孩子的自以为是。

叛逆孩子学校给各位家长朋友带来zui有价值的家庭教育方法与理念，通过将我们多年的教育叛逆孩子的经验总结出来，希望能够帮您正确认识13岁叛逆孩子的心理与行为发展特点。【指导专家：13807493532何老师】

动手能力频频闪现灵光 

13岁的少年在奔向青春的大道上会来个突然转向或者急刹车。他一改12岁时的阳光、沉稳，再度陷入纠结的状态。不愿与人交往，内向，有点退缩，不愿被别人窥探。他虽然不喜欢与成年人打交道，但看待问题已经有了自己的独到见解。这时的他开始懂得克制自己，不会吃起来没完没了，基本上能做到按时上床睡觉。虽然他这时的性格阴郁，悲观，隐秘。可是，在动手方面，他们频频闪现灵光，喜欢敲敲打打，自己动手修理和制作东西。总体来说，13岁的少年已经明显显露出青春期少年的特点。

摇摆不定，不停纠结的年龄 

在孩子的成长过程当中，尤其是在青春期期间，自然之力仿佛要一年一度地按下刹车闸，促使孩子行为成长忽然间狠狠转向另一个方向。很多13岁的孩子就正是如此。 喜欢独处，“封闭”自己 正如我们在孩子3岁半以及后来7岁的时候所见识过的那样，一转眼之间，孩子很明显地变得内向、退缩，不愿与人打交道，而且对自己、对他人、对整个世界都感到迷茫不解，甚至连新陈代谢也变得缓慢了。 每当一个12岁的孩子不可阻挡地走向13岁的时候，做父母的往往忍不住要问：“我那可亲可爱的、活蹦乱跳的、激情洋溢的、与人为善的孩子，怎么就不见了呢？到哪儿去了呢？孩子叛逆怎么办呢？”实际上他真的就常常不见了踪影。除了吃饭的时候之外，你真的很难在家里找到他留下的痕迹。zui多你可能在他把自己关回到小屋里，钻入他私人空间的那一瞬间，瞄到一眼他的身影。如果这时你还真有胆量上前去问些zui简单的问题，比如说到什么地方去了，

吹毛求疵，离群索居

到底了些什么事，那么这些离群索居的人会黑着脸嘟囔几句：“你不要打探一个人的隐私好吧？”“这跟你有什么关系吗？”“碍着你什么了？” 12岁的孩子，固然对家人都很友善，却已经开始略微从家庭生活中游离出去了。而到了13岁，这个不再和善的孩子，而且从他的心境到他整个人本身都龟缩起来的人，大多数的情况下，只要是跟全家有关的事情，他肯定不会在场。13岁的孩子不但总要把自己的门关上，而且更要锁起来。我们访谈的一个13岁孩子甚至把写字台也推到了门背后顶在那里，为的就是要避免万一有人想要进来。 如果你问某位妈妈，她的13岁孩子是个什么样子，那么她可能这么告诉你：“吹毛求疵，离群索居。”他的太阳这时毫无疑问地躲到了阴云的背后，而且至少要好一段时间。13岁的孩子是伤感的，13岁的孩子是苦涩的，13岁的孩子是多疑的、迷茫的、不友善的而且不快乐的人！