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浙江杭州雅思全科班课5分班培训
雅思培训优质机构 2021-08-12 17:05:15 129

IELTS适合人群:想去英联邦留学的学生或移民加拿大,澳大利亚和新西兰的人员。雅思考试对词汇的要求并不是很高,但却非常生活化。TOEFL适合人群:希望去美国、加拿大等国留学的学生。

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雅思阅读理解题的解题技巧整理 - 雅思阅读理解题的解题技巧整理
  在着手准备雅思阅读的时候,先练习一下如何审题。因为分析题干是做雅思阅读非常重要的第一步。带着问题,有的放矢的去看文章才是最经济...

  在着手准备雅思阅读的时候,先练习一下如何审题。因为分析题干是做雅思阅读非常重要的第一步。带着问题,有的放矢的去看文章才是最经济实惠的方法。用铅笔划出关键词。关键词绝大多数应该是实义的名词,数词,专有名词,学术名词等不太容易被替换的词汇。而我们往往会发现,很多小词上都被我们划了着重号。

  一、雅思考试阅读理解命题依据及规律

  照应(Reference)指用代词等语法手段表示的语义关系。英语中的照应分为3类:人称照应、指示照应和比较照应。其中较难的是分句照应(ClausalReference)。分句照应指的是某些词语的所指对象不是词或者短语,而是分句、句子、句子组合,甚至一个完整的语篇。可以用做分句照应的词语分为以下3类。

  (1)here,it,this等词汇既可用于前照应,又可用于后照应。

  (2)that,(the)above,theforegoing等只用于前照应。

  (3)as follows,thefollowing,below,thus等仅用于后照应。

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  这一语言现象常常是命题点。

  Example:It looks as if itcame straight from the set of Star Wars. It has four-wheel drive and rises aboverocky surfaces. It lowers and raises its nose when going up and down hills. Andwhen it comes to a river, it turns amphibious: two hydrojets power it along byblasting water under its body. There is room for two passengers and a driver,who sit inside a glass bubble operating electronic, aircraft-type controls. Avehicle so daring on land and water needs windscreen wipers—but it doesn’t haveany. Water molecules are disintegrated on the screen’s surface by ultrasonicsensors.

  二、雅思阅读的提高方法

  针对雅思阅读考试而言,所谓的"目的性阅读法"指的是在规定的时间内以最快的速度寻找到40道题目所针对的文章内容,然后对其内容进行判断以解题,因此,对于阅读考试来说,考生的任务可以分为两个步骤:"出题点的定位"和"相关信息的判断"。

  STEP ONE "出题点的定位"

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  "出题点的定位"指的是通过寻找合适的定位词,判断题目相应考点在文章中对应的位置。而在这一过程中,最核心的技巧在于寻找到最合适的定位词,所谓最合适的定位词,简而言之,就是能够帮助考生以最快的速度定位到题目最精准的出题位置,从而直接进入下一个信息判断的步骤。

  由此,我们不难看出,在"出题点的定位"这一步骤中,最关键的部分就在于如果判断题目中最容易定位和寻找的单词或短语,也就是定位词的判断。

  STEP TWO 文章主要信息的把握

  定位词判断完毕后,考生往往会面临的困扰是对于文章主要信息把握的必要性,常常会有考生提出"是否需要简单阅读文章"的问题,对于这一点,雅思专家给出的建议是"因地制宜",根据定位词特性做出不同的判断,如果考生在划定位词的过程中发现题目中涉及到特殊定位词的情况较多,那么根据已有的特殊定位词,并结合相关题型的顺序原则和阅读文章的"顺序"或"并列"式出题思路,考生完全可以不用把握每一段的信息来完成题目,那么,在这种情况下,阅读每一个段落就没有必要了;而另一种情况是,如果考生发现题目涉及特殊定位词的情况很少甚至几乎没有,而仅仅到文章中去盲目寻找普通定位词往往会耗费较长的时间,在这样的情况下,笔者建议考生可以阅读每一个段落的第一二句话,但要注意的是,考生不必强求读懂每一句话的意思,而重点应该放在寻找相关定位词的位置上,阅读段落首句的目的是希望能够获得某些题目的出题点,从而弥补特殊定位词较少带给考生的困难。

  STEP THREE"相关信息的判断"

  完成定位工作后,考生就需要开始对题目信息和稳重对应信息进行相关性的判断,这时候,往往需要考生进行同义反义词、和同义反义表达的分析,因此,在备考过程中,积累常考单词的同义和反义表达是必备的功课,也是获得阅读高分的关键。


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