高考复读培训教育
专注高考复读寄读全日制课程培训
莘莘学子从这里走向理想高校,为学生的发展奠定了长远的基础
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今年的作文题目较往年没有较大变化,依然是提纲式的应用文写作,内容为向美国朋友寻求准备演讲比赛事项的帮助。题干内容清晰,没有设置大的审题障碍,考生应根据要点谋篇布局,并增加细节。在具体写作中应注意不要遗漏要点,检查语言语法错误,在要点展开的时候运用总分的结构,细节不要硬凑,而要根据行文需要进行逻辑连接和转承衔接。文章的发挥余地较大,考察考生真实准备一件活动的过程,考生要抒发真情实感,在准备和参加活动中有所收获,而不要写成流水账。总的来说,试题在考察学生英文基本表达的基础上测试了学生细节展开、逻辑衔接以及真情实感的组织和表达。
教学模式
课程优势:
上课时间*,可根据学生时间随时调整;
针对性强,为每个学生制定一对一学习方案;
师生面对面授课,学习精力集中,实时答疑解惑。
课程优势:
针对性教学,便于老师及时关注学生情况;
高频师生互动,有效调动学生主观能动性,帮助学生健康发展;
互助学习,在竞争中培养学习的长期兴趣。
课程优势:
不照本宣科,不满堂灌,给学生思考留有余地;
注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题;
在老师启发下,调动学生解决实际问题的积极性。
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