网高中小编为大家整理了高三复读数学复习方法的相关内容，供大家参考。

　　一、回归基础，把握数学 学科特点。　　高三复读考试大纲和考试说明指出：数学 科的考试，按照考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确定以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面考查学生的数学 素养。　　数学 能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识，共7种。　　推理论证能力和抽象概括能力是考查的重点，运算求解能力包括数的运算，式的运算，包括精算，近似计算和估算，对运算能力的考查主要以含字母的式的运算为主。　　据此，首先要求学生要回归基础，把各部分基本知识，包括数学 概念、定义、定理、公理、推论、公式等梳理一遍。　　其次，要求学生要突出主干知识，重视知识之间的内在联系与转化，以数学 思想方法为统帅，从本质上抓住这些联系，使数学 知识在学生的头脑中形成一个有主有次的有机整体。　　再次，要通过一些试卷和练习，体会与感悟这些试题所考查的上述7种数学 能力，针对自己，找出差距，及时补缺。　　这样就能更好地把握数学 的学科特点和高三复读要求，就能站在一定的高度更加从容地面对高三复读，这种状态的同学高三复读都会有很好的发挥。

　　二、 做好针对性复习，寻找新的突破。　　前面的复习主要是学生跟着老师走，而第三轮复习是个性化很强的复习，强调以学生为主，学生要根据自己的情况进行针对性的复习。　　这种针对性复习分为三类。　　基础差的同学要坚决放弃一些难题，把重点放在基础题和中等题上，就理科数学 来说，它是指选择题的前8题、填空题的前4题、解答题的前3题、选做题，这些题共有109分。　　这时要进行强化训练，专题突破，比如说你立体几何比较差，那你就专门做十几道立体几何。　　要求做题时要真正理解，解答完整。　　中等的同学要注意总结与反思，及时查缺补漏，注意少丢分和不丢分，要放弃特别难的题目，要对自己较为薄弱的题型进行专题突破。　　同时注意一些创新题、探究题和应用题。　　优秀生要专门安排一段时间回归基础，以保证基础题和中等题不丢分，但时间不用太长，一周就够了。　　针对近两年福建省高三复读数学 难题偏难的情况，优秀生只有对难题进行专项突破，才有可能在高三复读中取得优异成绩。　　可选择近两年全国各课改省份的高三复读试卷和质检试卷，特别是本省前年和去年各市的质检试卷，专门做它的压轴题，特别是选择和填空的压轴题，会有不少的收获。

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