叛逆孩子专门教育学校在教育叛逆孩子时，通常会采取一系列综合性的措施和方法，旨在帮助孩子纠正不良行为，改善心理状态，培养健康的人格和行为习惯。叛逆孩子专门教育学校在教育叛逆孩子时，会采取综合性的措施和方法，包括心理教育与辅导、行为矫正与训练、文化教育与提升、家校合作与沟通以及个性化教育方案等。

1、快乐成长

2、新叶教育

3、战龙雄耀基地

4、明德教育

5、玉蓝教育

6、正德教育

7、菜鸟砺志训练营

8、启思教育

9、华力青少年教育

10、朝阳励志教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！在合理的范围内，给予孩子一定的自主权和决策权。让他们参与家庭事务的讨论和决策，这有助于培养他们的责任感和自信心，减少叛逆行为的发生。家庭成员之间要保持一致的教育态度，不要在孩子面前表现出不一致或矛盾的行为或言语。这有助于维护家庭规矩和纪律的权威性和有效性。

1、实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

2、学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。

3、学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。

写日记也是中学生进行自我反省、自我检查的一种好方法。每天记日记，犹如每天跟自己谈一次话，能够给自己提供一面自鉴的镜子、一台自检的天平、一把自控的钥匙和一曲自勉的凯歌；同时，叛逆孩子学校表示写日记本身也是一种意志锻炼。一个人如能坚持几十年如一日地写日记，自然就可锻炼出惊人的毅力和恒心。

特训学校的孩子在看电影。

1.要给自己提出明确的锻炼意志的任务。

有没有自我锻炼的明确任务，效果大不一样。任何一种意志品质对个人都很重要。作为初中学生，应学会根据自己学习与生活的需要，有意识地加强某方面的意志锻炼，有的放矢地同自己的意志弱点作斗争，从而收到良好的效果。

2.要有系统地执行自己不感兴趣却富有意义的工作。

生活中重要的工作并非都引人入胜。你若对一种有意义的工作缺乏兴趣，千万不能消极回避。从事这类工作，恰是考验和锻炼你的意志的机会。你应当定出目标，强迫自己去做。就拿按时起床、坚持跑步这样的小事来说，如果一个学生能不管自己和天气的主客观情况，从不间断，一贯到底，他的意志就会得到很好的锻炼。相反，如果他老是原谅自己的“偷懒”，老是明日复明日，那么他就可能成为一个意志脆弱的人。所以中学生应善于从生活中的点滴小事来锻炼自己的意

3.利用体育运动，来培养、锻炼意志品质。

研究发现，参加不同的运动项目，可以培养不同的意志品质。

叛逆孩子管教学校的孩子在集合。

4.用一些具体办法来自警自戒。

有人针对自己有待克服的弱点，摘编有关的格言、名诗等置于案头，天天可见，所谓“座右铭"。当在新生活中处在困境或思想障碍中时，以其鼓励自己，增添克服困难的力量。

叛逆孩子学校：我国美学家朱光潜先生一生中曾立过三次座右铭。第一次是在香港大学教育系读书时，其座右铭是“恒、恬、诚、勇”四个字。第二次是在英国麦丁堡大学学习时，其座右铭为“青年人第一件大事是要有见识和勇气！”第三次是在20世纪30年代，其座右铭为“此身，此时，此地"。