我们在安慰孩子时常常感到手足无措，或是不恰当的劝慰反而让他们觉得敷衍、更加难过。这并不是不会安慰人，而是我们用错了方法。曾经我们对待孩子因挫折、苦难引起的负面情绪时，想方设法地把处在痛苦中的孩子拉到乐观的一面，硬生生地剥夺了他们悲伤的权利。

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报到须知:请携带家庭户口本及监护人双方身份证；带着补习文化所用的初中、高中课本；一并带好换洗内衣物等日常生活必需品。范达教育培养目标：培养具有品学兼备、终身发展的合格公民。发展目标：创办学习型、研训型、创新型，全国一流的特殊教育品牌。

怎样教育厌学的孩子

教育是大事，自来受到大家关注与研究，取得了丰富多彩教育方法与经验。本文立足孩子，浅谈厌学的心得体会，但愿能启发、指导大家，正确教育厌学的孩子。

1.了解孩子，是教育厌学的孩子的前提。

一般来说，小学生不会出现厌学问题，厌学问题是针对高中以上、包括高中生来说的。小学生不爱上学，就是对父母依赖性强、离不开家。所以，教育厌学的孩子的前提，就是了解孩子，明白孩子为什么不爱上学，且针对性解决。

2.了解孩子兴趣，帮助孩子树立理想是教育厌学的孩子的基础。

有人讲，“学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土”，理想就得学校实现，这是亘古不易的道理。所以，教育孩子厌学的问题，首先是上学，其次就是解决厌学问题，实质就是帮助孩子树立理想的问题。

3.了解孩子，防止偷懒是教育厌学的孩子的保障。

我们都知道，小学生、初中生，不容易出现偷懒问题，高中生偷懒问题增加；加上课程紧凑，稍有偷懒问题，就产生了陌生感、不熟悉感觉，两种作用结果，就出现了厌学问题。所以，防止孩子偷懒，是教育厌学的孩子的保障。4了解孩子，让其专心学习是教育厌学的孩子的途径。在日常生活中，一旦孩子出现厌学问题，都与喜欢上其它感兴趣的事有关。所以，解决孩子厌学问题，就是了解孩子，找出原因，重归一心一意学习的问题。