儿童经过一段时间的行为集中训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学习困难的儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高，感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响：(一)有助于培养儿童愉悦的心情，使儿童获得良好的情绪体验；(二)促使儿童注意力集中；(三)感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信。感统训练的好处与意义：1．滑板游戏——姿势为飞机式、蜻蜓式两种，其主要作用是调节前庭和触觉功能；2．平衡台游戏——训练平衡摇摆、匍匐摇摆、相互支持摇摆、被动站立摇摆、平衡台上蹲起、平衡台上抛接球等，主要作用是训练前庭功能；3．趴地推球——主要训练协调性；4．网揽——将孩子置于吊带中，以腹部为支撑点，前后摇摆，双手同时操作，将棋子放回棋盘中，其作用是训练上肢协调能力，手眼协调能力，精细动作发展能力等。

少儿记忆力培训技巧(记忆的形成与什么有关)

少儿记忆力培训技巧，今天朋友打电话给我，说在找记忆力培训，我刚刚在网上看了下 哪些危害记忆力，记忆力是什么，记忆的形成与什么有关。

哪些危害记忆力

对于小孩来处于记忆力黄金阶段，对小孩子来说的营养也是很重要有帮助孩子脑部发育，长期玩游戏，过渡的熬夜都是不好的，不过现在小孩学习的压力都是比较重的，有些小孩做作业都做的很晚对小孩都是不好的，适当的玩游戏还是很帮助小孩脑部发育的，吸烟和饮酒都是很危害小孩子的记忆力的。

记忆力是什么

通过科学的研究表明，人的大脑容量还是很强大的，但是脑部开发使用程度还是很低大约占到10%欧不到，大脑更是强大的存储，举个例子：1T硬盘好来说大脑存储相对100亿块硬盘堆积起来更比世界上最高的山峰还要高，美工人对脑部开发还是不一样的，看有些些人记忆力就很好的到了老年就会快速退化，重要是脑部神经元在死，记忆力就是学存储过程。

记忆的形成与什么有关

大家都知道，大脑是储存记忆的唯一途径，大脑的组成离不开神经元的参与，神经元的活动是形成记忆的必要条件。神经元活动的频率高低决定了记忆储存的数量及记忆的速度，高频率的神经元活动可以使内容快速储存形成记忆。

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