集团现已发展至全国五省市，涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育，（职）高中学历教育，初中小学教育，职业资格培训，心理辅导培训教育，素质教育等综合教育集团。
先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”，是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。
与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训，在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历，积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。
采取军事化全封闭管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决，作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。
近日收到很多家长咨询15岁孩子的各种问题，在这里孟老师详细做个解答。如何教育叛逆、人品差、脾气超爆、学习极差的15岁男孩?
其实15岁孩子叛逆是正常的生理问题，这个年龄不叛逆的少。但是很多时候父母会把孩子不听自己的话、不听自己自以为是的意见而认定是因为孩子叛逆!
所以先看看父母的说话方式以及提出来的要求什么的是不是那么容易能做到。——往往父母很容易陷入的误区就是：只提要求却并没有教会孩子们如何解决问题的方法!
请参考“不孝”这点分析。对于任何一个人来说品性问题、脾气问题收到最大的影响主要来自于家庭教育和社会影响，而对于孩子而言最主要的影响是来自与家庭教育。
只不过这个年龄的孩子也会收到“朋友”的影响，物以类聚人以群分，“圈子”也是会有影响的。
所以前者只能靠家长的自我反思的改正，而后者可以考虑转学、搬家等等“不可抗力”阻止的方式——别太指望说教，如果父母的说教有用也不会有今天的。
中小学生学习差的最重要原因除了天赋使然，最重要的就是父母在孩子学习上关注的太少!
父母可以回忆一下孩子从小到大的学习，你们是如何关注的?有没有给孩子检查一下作业?有没有日常就督促一下孩子学习?有没有跟孩子的老师经常沟通沟通?有没有整天的埋汰孩子的老师?有没有只说“别人家孩子”的好却不学习“别人家的父母”?
说真的，从小没给孩子养成一个学习的习惯，等孩子大了再去要求孩子好好学习简直比登天还难!
15岁孩子叛逆该不该送青少年教育学校?听教育专家怎么说
当孩子长到15、6岁时，他们的身心逐渐成熟，他们自然会有自己的想法，做自己想做的事，这是一个人成熟、*面对社会的开始，不听父母的话是叛逆吗？坚持自己的主张就是叛逆？在我们*，有一个传统观念，孩子是我的，所以听我的话是很自然的，我觉得孩子从出生那天起就是一个*的人，虽然他身体虚弱，需要父母的养育和照顾，但他仍然有自己*的性格，受到父母和家人的尊重是他的权利，父母有责任带领他了解环境和社会，但不应该是“我说你听”，而是沟通和推理，在人格受到尊重的孩子成长过程中，他们总会有自己的想法，大胆提出自己的意见，直接说出自己想做什么，与父母沟通为“沟通与理性”，这样的孩子没有“叛逆”...
认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易
集体生活与军事拓展：拥有团队精神，并肩作战，合作共赢
在每日班务上辅导员用心点评，战友相互激励，合作共赢
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风，改善拖拉懒散的坏习惯
孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法
学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课
把孩子送去行为矫正学校是家长对孩子教育做出最后的抉择，当父母实在不便管理孩子、普通学校无法对孩子进行教育，但孩子行为已经较为极端时，家长可以考虑把孩子送去行为矫正学校，因为现在大多数普通教育学校都没有配备青少年心理老师，孩子出现叛逆等行为偏差问题大多数都是因为心理方面出现的问题，普通学校无法解决，而行为矫正学校很多都配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验。因此，当家长实在无可奈何的时候，可以考虑送孩子去这类学校
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